Конкурс "Педагог-новатор 2021"

Конкурсний матеріал №36

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Урок хімії  з елементами STEM-технологій  «Подорож до країни Гіпсу». 7 клас.

Пошук нестандартних рішень  – це ознака учителя – новатора.

Для вчителя сучасний урок можна уявити айсбергом, де

- підводна частина (найбільша), включає підготовчий етап і може тривати необмежений час. Планування уроку та його підготовка вимагає від педагога залучання усіх професійних якостей і компетентностей. Продукт цієї роботи – урок;

- надводна частина (найменша) – це сам урок, який триває 45 хвилин. На уроці інтегрується спільна діяльність учителя та учнів. Продуктом цієї діяльності стане новий виток знань, вмінь та навичок.

Наданий інтегрований урок надає можливість з’ясувати зв'язок хімії з біологією, медициною, мистецтвом, математикою, інформатикою, сільським господарством; розглянути хімічні об’єкти та явища, пов’язані з однією сполукою - гіпсом; дослідити корисні сторони цієї речовини.