Психологічні особливості прояву ПТСР у підлітків, які зазнали впливу  війни

Автор: Синьоок Валентина Іванівна, практичний психолог та учитель початкових класів Чорнобаївської ЗОШ І - ІІІ ступенів №1 Чорнобаївської  селищної ради Черкаської області

Порушення  психічного  здоров’я  є  одним  із  наслідків  військових  конфліктів.  Найчастішою  формою психічних порушень  у підлітків, які  пережили  небезпечні  для  життя  ситуації,  є  посттравматичні  стресові  розлади. Особливість їх у тому, що вони не тільки не зникають з часом, а  стають  більш  вираженими  та  можуть  раптово  проявитися  на  фоні  загального  благополуччя.  Тому  надзвичайно важливим  є  вивчення  особливостей  протікання  посттравматичного  стресового  розладу,  діапазону прояву симптоматики на різних рівнях функціонування.

Методичний  посібник  присвячений  проблемі  психологічної  діагностики   підлітків, які постраждали внаслідок кризових, травмівних подій  в  Україні.  В  розділах  посібника  характеризується  проблема  “підлітки  і  стрес”,  “травматичний  стрес”;  подаються діагностичні  методики,  які  показали  свою  ефективність  у  роботі  з  травмованими  підлітками  і  які  в  цілому  складають  певний психодіагностичний  комплекс.  

При  вмілому  і  комплексному  застосуванні  діагностичного  інструментарію  для  виявлення  ПТСР  та  на  основі  достовірних  даних результатів діагностики у підлітків, які отримали психічні травми, будуть  сформовані передумови зниження рівня психосоматичної травматизації.