Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №184

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Корекційно-розвиткова програма «Подолання негативних емоційних станів молодших школярів»

Виховання емоційної культури дитини можна вважати одним із ключових пунктів виховного процесу сучасної школи. Молодші школярі часто потрапляють до «емоційного полону», тому що, в силу віку, ще погано керують своїми почуттями.

Завдання програми – допомогти дітям навчитися управляти власними емоціями, почуттями, контролювати емоційні реакції, осмислено регулювати їх, знаходити адекватні способи вираження почуттів та емоцій.  Завдяки заняттям діти зможуть визначити свої почуття, розрізняти їх за інтенсивністю, керувати ними, усвідомлюючи та приймаючи різні емоції.

У програму включено просвітницький блок, який містить поради та рекомендації батькам щодо подолання негативних емоційних станів дитини.