Конкурс "Педагог-новатор 2017"
Конкурсний матеріал № 29
Назва матеріалу:
Метод проектів як засіб формування вмінь та навичок учнів у дослідницькій роботі (Презентація досвіду роботи з додатком). Матеріали експериментально-дослідницької роботи на уроках біології у 7 класі та гуртковій роботі (Розмноження рослин різними способами)
В даній роботі учні вчаться:
- Описувати об’єкти, які вивчаються або спостерігаються
- Працювати з різними джерелами інформації
- Висувати гіпотези та їх вирішення
- Аналізувати та оформляти результати досліджень у вигляді таблиць, схем, малюнків, фото
- Робити висновки на основі результатів спостережень
- Застосовувати набуті знання та вміння на практиці
- Презентувати свої роботи у вигляді постер-проектів.
Актуальність вибраної теми передбачає:
- поглибити знання учнів про вегетативне розмноження рослин у природі та його використання у рослинництві і садівництві;
- формувати в учнів вміння і навички готувати матеріал для певного способу вегетативного розмноження рослин;
- навчити готувати живці для розмноження різних рослин і проводити догляд за їх розвитком;
- розвивати та удосконалювати вміння ведення фенологічних спостережень;
- дані знання і вміння використати з метою внутрішнього озеленення школи.
Аспекти пошуково-дослідницької діяльності передбачають:
- Бажання учнів пізнавати нове
- Віру в значущість дослідницької діяльності
- Реалізацію здібностей і талантів учнів
- Перетворення вчителя на партнера, який допомагає навчати
- Формувати ключові компетентності учнів
- Розвивати навички колективного спілкування, почуття взаємодопомоги.
|