Результати конкурсу "Педагог-новатор 2017"
У 2017 році участь у конкурсі взяли 171 матеріал. Матеріали відрізняються різноманітністю та якістю оформлення.
Одразу слід відмітити, що як і минулого року, визначення переможців виявилось дуже складним завданням, оскільки кожен матеріал вартий того, щоб зайняти призове місце. Кожна розробка є самобутньою, несе в собі величезний потенціал та є втіленням професіоналізму наших конкурсантів.
Оскільки конкурсні матеріли різноманітні, то було прийнято рішення частково змінити правила конкурсу, оскільки неможливо порівнювати матеріали з різних сфер педагогічної діяльності. Тому, після опитування журі, яке в цьому році складається з минулорічних переможців, що погодились нам допомогти, встановлено 3 основних номінації та одна спеціальна, заохочувальна.
Переможців в трьох основних номінаціях обирали наступним чином:
1. Розділили матеріали на номінації.
2. Додали кількість завантажень та переглядів матеріалів з розрахунку: один бал за кожен перегляд та за кожне завантаження.
3. До цієї кількості балів додали бали, які конкурсанти назбирали внаслідок голосування самих учасників з розрахунку: 50 балів за кожен голос.
4. До цих балів додали бали, які набрали конкурсанти внаслідок голосування журі з розрахунку: 100 балів за кожен голос.
5. За кількістю балів визначили по 10 матеріалів (третя номінація - 8) у кожній номінації, що набрали найбільше, та надали їх на розгляд членам журі для того, щоб кожен з суддів обрав три призових місця в кожній.
6. Визначили, за які три матеріали в кожній номінації віддано найбільше голосів суддів та обрали переможців.
Для четвертої номінації був інший алгоритм відбору: з тих матеріалів, які залишились після обрання 9 переможців у попередніх трьох номінаціях, визначили тих, хто набрав найбільшу кількість голосів учасників та суддів. При наявності однакової кількості голосів, всі учасники займають відповідне призове місце.
Номінації отримали назви:
1. "Зорепад педагогічної майстерності"
Номінація, до якої ввійшла найбільша кількість матеріалів. Сюди ввійшли розробки уроків, виховних, позакласних заходів, навчальне відео, ігри та презентації.
2. "Кращий науково-методичний матеріал"
До цієї номінації ввійшли такі матеріали: посібники, статті, методички, проекти, дистанційні курси.
3. "Кращий інтернет-ресурс"
Малочисленна номінація. Сюди ввійшли лише 8 матеріалів. До цієї номінації ввійшли сайти та блоги учасників конкурсу.
Переможці в цих трьох номінаціях отримують у якості призу кошти, які ми надішлемо на їхні картки ПриватБанку.
За І місце - 500 грн.
За ІІ місце - 400 грн.
За ІІІ місце - 300 грн.
4. "Інноваційний прорив"
Ця, спеціальна номінація, створена для тих учасників, які набрали найбільшу кількість голосів конкурсантів та суддів, внаслідок надсилання своїх "десяток". Це робили і самі конкурсанти і журі. Переможцями тут можуть бути ті учасники, які не є переможцями в перших трьох номінаціях. Ця третя категорія переможців у якості заохочувального призу отримує можливість в будь-який час розмістити на нашому сайті свою розробку та отримати за це електронний сертифікат за розміщення матеріалу абсолютно безкоштовно.
Отож, переходимо до номінацій та переможців.
1. Номінація "Зорепад педагогічної майстерності"
І місце
Матеріал №54. Назва матеріалу: Конспект уроку природознавства в 3 класі. Навчальний проект «Енергозбереження в побуті та школі» (рос.)
Автор: Якуніна Олена Миколаївна, вчитель Бердянської загальноосвітньої школи І – ІІІ ст. №1 Бердянської міської ради Запорізької області
ІІ місце
Матеріал №158. Назва матеріалу: Виховний захід "Буде людина - буде сім'я, буде родина - буде Україна!"
Автор: Лапуренко Валентина Сергіївна, заступник директора з виховної роботи Миколаївської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 40 Миколаївської міської ради Миколаївської області
ІІІ місце
Матеріал №70. Назва матеріалу: Конспект уроку літературного читання в 2 класі. Є. Пермяк. Оповідання «Пічугін міст» (рос.)
Автор: Євтушенко Тетяна Юріївна, вчитель Бердянської загальноосвітньої школи І – ІІІ ст. №1 Бердянської міської ради Запорізької області
2. Номінація "Кращий науково-методичний матеріал"
І місце
Матеріал №171. Назва матеріалу: Методичний посібник. Дидактичні ігри для подолання помилок читання. Граємо і читаємо без помилок
Автор: Коваленко Ірина Миколаївна, вчитель КНЗ “Радіонівська ЗОШ І- ІІІ ступенів” Дніпропетровської області
ІІ місце
Матеріал №90. Назва матеріалу: Еколого-народознавчий міжпредметний проект «Журавлики - журавлі» 4 – 5 клас (природознавство, курс «Я у світі», літературне читання, народознавство, мистецтво, історія)
Автор: Лапуренко Валентина Лукашівна, вчитель Миколаївської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 40
ІІІ місце
Матеріал №29. Назва матеріалу: Метод проектів як засіб формування вмінь та навичок учнів у дослідницькій роботі (Презентація досвіду роботи з додатком). Матеріали експериментально-дослідницької роботи на уроках біології у 7 класі та гуртковій роботі (Розмноження рослин різними способами)
Автор: Мудрак Людмила Львівна, учитель Ясеновецького НВК І-ІІ ступенів Львівської області
3. Номінація "Кращий інтернет-ресурс"
І місце
Матеріал №128. Назва матеріалу: «Початківець» - блог учителя початкових класів
Автор: Трачук Олена Степанівна, вчитель Міцівецької загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів Хмельницької області
ІІ місце
Матеріал №27. Назва матеріалу: Поліфункціональний сайт (блог) учителя математики
Автор: Жадан Людмила Миколаївна, учитель Новомиколаївської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Шевченківської районної ради Харківської області
ІІІ місце
Матеріал №50. Назва матеріалу: Сайт учителя. Міжпредметні зв`язки на уроках української мови як засіб підвищення ефективності навчання
Автор: Тарасенко Вікторія Георгіївна, вчитель Балабинського навчально-виховного комплексу «школа I-III ступенів-гімназія» «Престиж» Запорізької області
4. Номінація "Інноваційний прорив"
Матеріали в списку розташовані в порядку зростання порядкового номера
І місце
Матеріал №26. Назва матеріалу: Урок-квест з алгебри у 9 класі «Математичне моделювання» та презентація «Математичне моделювання. Урок квест «Я вчитель»»
Автор: Ріпна Ніна Петрівна, учитель Миколаївської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Дніпропетровської області
ІІ місце
Матеріал №03. Назва матеріалу: Зошит для практичних робіт з історії 8 клас
Автор: Салій Марія Василівна, учитель загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів села Полішпакове Одеської області
Матеріал №04. Назва матеріалу: Використання сучасних педагогічних технологій у формуванні читацької компетентності молодших школярів на уроках позакласного читання (календарне планування, авторські уроки)
Автор: Курись Яна Леонідівна, учитель «Середньої загальноосвітньої школи №29» Кам'янської міської ради Дніпропетровської області
Матеріал №09. Назва матеріалу: Урок - комп’ютерна гра. Конспект уроку плюс презентація
Автор:Чеберко Олена Анатоліївна, учитель Мелітопольського НВК №16 ММР ЗО
Матеріал №12. Назва матеріалу: Розробка уроку інформатики за темою «Створення та виконання програм у середовищі Scratch» (4 клас)
Автор: Яланська Олена Вікторівна, учитель Синельниківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №2 Дніпропетровської області
Матеріал №46. Назва матеріалу: Інтегрований урок з української мови та інформатики в 6 класі «Написання слів з пів-, напів-. Пошук об’єктів файлової системи»
Автори: Харченко Тетяна Миколаївна та Шестак Ніна Петрівна, вчителі Подо-Калинівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Херсонської області
ІІІ місце
Матеріал №08. Назва матеріалу: Відеопроект «Україна наша мати, а ми її діти»
Автор: Домальчук Лариса Іванівна, учитель НВК смт. Любешів Волинської області
Матеріал №15. Назва матеріалу: Електронний посібник «Шевченко – художник»
Автор: Минка Володимир Михайлович, учитель Прилуцької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 10 Чернігівської області
Матеріал №17. Назва матеріалу: План-конспект уроку інформатики в 11 класі. Комбінований урок з використанням інтерактивних методів навчання. Тема. Створення кліпів. Настроювання часових параметрів аудіо- та відеоряду. Відеоефекти та відеопереходи. Титри.
Автор: Трембовецька Оксана Анатоліївна, учитель КЗ «Сербівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів» Одеської області
Матеріал №20. Назва матеріалу: Проект «Створення шкільної медіа-освіти як складової сучасного освітнього середовища»
Автор: Сагун Ольга Петрівна, заступник директора гімназії з науково-методичної роботи комунального загальноосвітнього навчального закладу «Гімназія № 15» м. Нікополя
Матеріал №22. Назва матеріалу: Розробка уроку з математики за темою: «Дія додавання. Закони додавання. Табличне і позатабличне додавання»
Автор: Борисенко Ганна Володимирівна, учитель Криворізької загальноосвітньої школи І – ІІІ ступенів № 52 Криворізької міської ради Дніпропетровської області
Матеріал №30. Назва матеріалу: Вивчення синонімів з використанням програми PowerPoint. Ознайомлення з електронним словником синонімів. Інтегрований урок: українська мова, інформатика (5 клас)
Автор: Ісак Тетяна Вікторівна, вчитель КЗ «НВК «Загальноосвітній навчальний заклад – ДНЗ» №24» Кам’янської міської ради
Матеріал №53. Назва матеріалу: Уроки каліграфії з презентаціями. 1 клас
Автор: Ягупа Ірина Дмитрівна, вчитель КУ Сумська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №27
Матеріал №60. Назва матеріалу: Cім чудес України. Інтегрований урок
Автор: Аксініна Інна Василівна, директор та вчитель КЗ «Новоіванівська ЗОШ І-ІІІ ступенів» Дніпропетровської області
Матеріал №65. Назва матеріалу: Методична розробка з теми «Перетворення графіків функцій»
Автор: Усенко Ірина Сергіївна, вчитель НВК « ЗНЗ №1 І-ІІІ ступенів - ДНЗ» міста Новомосковськ
Матеріал №72. Назва матеріалу: Виховний захід «" Герої не вмирають!" Мамо, я не вернусь…»
Автор: Садова Олена Олександрівна, вчитель Оскільського НВК Ізюмського району Харківської області
Матеріал №77. Назва матеріалу: Серія цифрових ресурсів розроблена до уроків алгебри у 7 класі за «Навчальними програмами для 5 – 9 класів загальноосвітніх навчальних закладів (за новим Державним стандартом базової і повної загальної середньої освіти ). Математика. – К., 2012. Підручник «Алгебра,7» (автор О.С.Істер). Розроблені уроки та презентації до розділу «Функції» з алгебри у 7 класі . Учнівський проект «Графіки навколо нас»
Автор: Якобчук Наталія Михайлівна, директор Нагірнянської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступеів Жашківської районної ради Черкаської області
Матеріал №93. Назва матеріалу: Інтегрований урок з природознавства, математики та трудового навчання. «Шукачі скарбів» 3 клас
Автор: Моргун Оксана Олександрівна, вчитель Івановоселищенської ЗОШ І-ІІІ ступенів Полтавської області
Матеріал №95. Назва матеріалу: Дебаты для учащихся 8-11 классов на тему: «Социальные сети угрожают безопасности пользователей?»
Автори: Бойко Ольга Іванівна, Жученко Вікторія Вікторівна, Зубкова Тетяна Павлівна, Дарвіна Ольга Олексіївна, Коняшина Анастасія Євгеніївна, вчителі, бібліотекар та практичний психолог Каховської спеціалізованої загальноосвітньої школи І-ІІІ ст.. №2 з поглибленим вивченням іноземних мов
Матеріал №111. Назва матеріалу: Конспект уроку літературного читання в 4 класі. В. Драгунський. Оповідання «Він живий і світиться» (рос.)
Автор: Попова Наталя Анатоліївна, вчитель Бердянської загальноосвітньої школи І – ІІІ ст. №1 Бердянської міської ради Запорізької області
Матеріал №123. Назва матеріалу: Розробка уроку на тему: «Урок вікторина «Комп’ютерні мережі. 6 клас» та презентація
Автор: Климко Надія Орестівна, вчитель Рава-Руської ЗОШ І-ІІІ ступенів №1 Львівської області
Матеріал №145. Назва матеріалу: Успішне ЗНО (дидактичний тренажер)
Автор: Барановська Віта Володимирівна, вчитель ЗОШ №28 I-IIIступенів ім. гетьмана І. Виговського м. Житомир
Матеріал №153. Назва матеріалу: Конкурс - гра «Розумники та розумниці»
Автор: Крючкова Олена Володимирівна, вчитель Херсонської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №13 Херсонської міської ради
Матеріал №156. Назва матеріалу: Міні-проект «Краплина» або «Де ми втрачаємо воду?»
Автор: Юневич Галина Леонідівна, вчитель НВК «ЗОШ І-ІІІ ступенів-ліцей» №1 ім. Є. Шабліовського м. Камінь-Каширський Волинської області
Матеріал №165. Назва матеріалу: Кейс-урок з географії на тему «Чорне море»
Автор: Трапезникова Олена Василівна, вчитель Спеціалізованої загальноосвітньої школи І-ІІІ ст. з поглибленим вивченням іноземних мов м. Каховка Херсонської області
Вітаємо переможців!
Разом з тим, сподіваємось на плідну співпрацю з кожним переможцем та пропонуємо Вам стати членами журі конкурсу "Педагог-новатор" наступного року якщо, звісно, Ви не будете брати в ньому участь.
| 
Головна 
