Шкільний портал
Субота, 15.08.2026, 15:37
Вітаю Вас Гість | RSS
 
Головна Каталог файлівРеєстраціяВхід
Меню сайту
Категорії розділу
Програми [37]
Підручники та посібники [763]
Розробки уроків [1782]
Виховні заходи [421]
Реферати [1]
Презентації [216]
Проєкти [29]
Інше [1228]
Заявки [7]
Відео [118]
Сценарії [22]
Навчальні ігри [49]
Тренінги [1]
Тестові завдання [2]
Конкурс "Педагог-новатор" [7405]
Натисніть, щоб ознайомитись з матеріалами
Наше опитування
Чи подобаються Вам наші конкурси
Всього відповідей: 1125
Статистика

Онлайн всього: 4
Гостей: 3
Користувачів: 1
sivoloblarisa231
Головна » Файли » Розробки уроків

Хто такий герой? Усне мовлення на основі перегляду фіналу аніме «Моя академія героїв». Комбінований інтегрований урок-дискусія з розвитку зв
[ · Скачати дистанційно () ] 30.06.2026, 18:25

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №131

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Хто такий герой? Усне мовлення на основі перегляду фіналу аніме «Моя академія героїв». Комбінований інтегрований урок-дискусія з розвитку зв’язного мовлення на матеріалі зарубіжної літератури та сучасної культури для учнів 10 класу

Урок спрямований на розвиток зв’язного мовлення учнів через дискусію про поняття «герой» у літературі та сучасній культурі. Матеріал поєднує класичні образи героїв із сучасними медіа‑прикладами (аніме «Моя академія героїв»), що допомагає учням осмислити моральні вибори, емпатію та силу людяності. Формат уроку — інтерактивна дискусія з елементами рефлексії, порівняння, творчих завдань і цифрової взаємодії. Урок формує критичне мислення, емоційний інтелект і здатність аргументовано висловлювати власну позицію.

 

 

 

 

 

Категорія: Розробки уроків | Додав: Ростислав | Теги: дискусія, Катарсис, Аніме, герой, Розвиток мовлення, антагоніст, самопожертва, інтеграція, критичне мислення, культура
Переглядів: 133 | Завантажень: 47 | Рейтинг: 4.4/5
Всього коментарів: 0
avatar
Вхід на сайт
Пошук
Copyright MyCorp © 2026