Мистецтво ставити запитання. (методичні рекомендації для вихователів щодо активації пізнавальної діяльності дошкільників)
Тема: «Мистецтво ставити запитання як засіб активізації пізнавальної діяльності дошкільників»
Зміст та структура роботи:
У посібнику розкрито психолого-педагогічні аспекти «мистецтва запитувати». Основну увагу приділено трансформації традиційного заняття у простір дослідження. Пропонується унікальна «Карта запитань», адаптованих під запити сучасної дитини-цифровізанта. Матеріал містить:
Класифікацію запитань за рівнями складності: від розпізнавання фактів до синтезу нових ідей.
Методику «Паузи очікування»: як дати дитині простір для зародження власної думки.
Практичний кейс «Логіко-математичне дзеркало»: як за допомогою одного влучного запитання спонукати дитину до аналізу, порівняння та класифікації об’єктів.
Цільова аудиторія: методисти, вихователі закладів дошкільної освіти, студенти педагогічних факультетів. Матеріали рекомендовані для використання під час підготовки до занять, інтегрованих курсів та організації самостійної діяльності дітей.
Головна 
