Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №221

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Ментальні карти як інноваційний інструмент організації  пошуково-пізнавальної  діяльності школярів  на уроках  української мови і літератури

У сучасних умовах організації освітнього процесу  школярам  доводиться сприймати, аналізувати   й  засвоювати великі обсяги  інформації. Перед педагогами постає питання: як полегшити процес сприйняття  і запам'ятовування матеріалу? 

Для розв`язання  порушеної   проблеми,   використовую  сучасний інструмент - прийом складання    інтелектуальних карт.  Користуюся безкоштовним онлайн-сервісом XMind.

 Упевнена в тім, що більшість   моїх колег добре знайома з цим прийомом, але у своїй роботі вирішила    показати його  функціональність, ефективність,  навести приклади застосування  на уроках української мови  та  літератури і, окрім того, з метою   розвитку пізнавальних,  розумових та творчих компетентностей школярів  спробувала синтезувати деякі онлайн-сервіси (Word Art  - для створення «хмаринок слів»,  які  наносяться на інтелектуальну карту;  на уроках літератури - ребуси, виконані на сайті "Ребуси українською" http://rebus1.com/ua).