Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №237

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Географія життєвої стійкості: формування адаптивності учнів через дослідження територій та ресурсів України в умовах війни (методична розробка для уроків географії в інноваційному просторі НУШ). 6-11 класи. Географія

Методичний матеріал висвітлює досвід переорієнтації географічної освіти на формування внутрішньої стійкості (резільєнтності) та адаптивності школярів в умовах воєнного стану. У роботі представлено практичні інструменти: дослідницькі кейси зі зміни економічної карти України, моделювання безпечних логістичних маршрутів, мініпроєкти з ресурсної стійкості регіонів, а також алгоритми інтеграції соціально-емоційного навчання (СЕН) та цифрових геоінформаційних сервісів.