Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №305

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Сюжет замість конспекту або як вдихнути життя у нудну теорію (Фізика, 7–8, 10 класи)

Практичний досвід викладання фізики в умовах  (укриття) ліцею. Матеріал демонструє, як за допомогою інтерактивного сторітелінгу, елементів арттерапії, залучення штучного інтелекту та розв'язання життєвих кейсів утримати увагу учнів, подолати їхню тривожність та перетворити абстрактну теорію на інструмент розуміння реального світу.