Конкурс "Педагог-новатор 2026"
Конкурсний матеріал №125
Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"
Назва матеріалу:
Майстер-клас для вчителів початкової школи «Інструменти формувального оцінювання здобувачів освіти початкової школи з математичної освітньої галузі»
Майстер-клас демонструє практичний кейс впровадження формувального оцінювання через інтерактивні техніки:
- Діагностичні: Таблиця «З-Х-Д», «Шкалування» (самооцінювання прогресу), «Вихідні квитки» та однохвилинні есе.
- Діяльнісні: «Математична хвилинка помилок» (зворотний зв’язок замість закреслення), естафети рівнянь.
- Аналітичні: Техніки критичного мислення «Хто з математиків правий?» та «Поясни прибульцю».
Системні: Використання оцінних суджень, ведення папок «Формувальне оцінювання» та робота зі Свідоцтвом досягнень.
|