Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №502

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Фінансова грамотність: стратегії успішної інтеграції в НУШ. 1, 2, 3, 4 класи.  Інтеграція Фінансової Грамотності в навчальні предмети

Освітній процес навчив учасників та учасниць освітнього простору розрізняти «хочу» від «треба» та економити сімейний бюджет ефективніше, ніж це роблять їхні батьки. Тепер замість бездумного інвестування всіх заощаджень у віртуальні скіни Roblox, діти впевнено оперують поняттями дебету та кредиту, наче справжні фінансові акули. Ця педагогічна стратегія — справжній порятунок для гаманців батьків, адже тепер учасники та учасниці освітнього простору знають, що гроші не ростуть на деревах, а цифрові пірати не дрімають.