Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №674

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

«ДИСТАНЦІЙНА ПРОФОРІЄНТАЦІЯ – СВІДОМИЙ ВИБІР – УСПІШНА КАР’ЄРА: ІННОВАЦІЙНА МОДЕЛЬ ПРОФЕСІЙНОЇ НАВІГАЦІЇ МОЛОДІ В УМОВАХ ВОЄННОГО ЧАСУ» (З досвіду роботи центру професійного зростання та успішної кар’єри «Step Up»)

У матеріалі представлено досвід діяльності Центру професійного зростання та успішної кар’єри «Step Up» КЗО «Покровський професійний коледж» ДОР» щодо організації профорієнтаційної роботи в умовах дистанційного навчання та воєнного стану. Висвітлено сучасні підходи до професійного самовизначення молоді через використання цифрових технологій, онлайн-консультування, інтерактивних форм взаємодії та психодіагностичного супроводу. Розкрито особливості діяльності Центру кар’єри як інноваційного освітнього простору, що забезпечує супровід вступників від вибору професії до побудови індивідуальної кар’єрної траєкторії.

Представлено практику проведення віртуальних днів відкритих дверей, профорієнтаційних марафонів, онлайн-тестувань, вебінарів та кар’єрних консультацій.   Описано механізми взаємодії з роботодавцями, соціальними партнерами.

Наведено результати впровадження моделі «Дистанційна профорієнтація – свідомий вибір – успішна кар’єра», що підтверджують її ефективність.

Матеріал може бути використаний керівниками закладів освіти, педагогічними працівниками, практичними психологами та фахівцями центрів кар’єри для вдосконалення профорієнтаційної діяльності в сучасних умовах.