Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №529

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Позашкілля. Хореографія. Східний танець – феєрія краси і грації. Методичний посібник

У наш час постає проблема гіподинамії – зниженої рухової активності дітей. Заняття хореографією сприяють правильному і здоровому розвитку дитячого організму, формуванню правильної постави, покращенню фізичних даних та поліпшення психоемоційного стану. Танці – терапія для дитячої психіки.

У посібнику запропоновані методичні прийоми проведення занять у гуртку східного танцю, підходи до викладання навчального матеріалу та роботи з гуртківцями; запропоновано ігри та вправи для розвитку артистизму відчуття ритму тощо. Подано конспекти занять для груп початкового та основного рівнів навчання; описано історію становлення східного танцю та подано інформацію про основні ритми і стилі східного танцю.

Розробка стане у нагоді керівникам гуртків, колективів та студій східного танцю, а також може бути використана в інших хореографічних напрямках.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №523

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Методичний збірник «Формування дослідницьких навичок першокласників на уроках інтегрованого курсу «Я досліджую світ»»

Публікація містить методичні рекомендації щодо особливостей організації освітнього процесу на уроках «Я досліджую світ» та опис орієнтовних дослідів відповідно до тематичних тижнів у 1-му класі НУШ за Типовою освітньою програмою під редакцією Р.Б. Шияна, спрямовані на формування дослідницьких навичок першокласників, бажання вчитися, здійснення педагогами діяльнісного підходу до навчання.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №518

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Метододична розробка: «Веб - квест на заняттях з історії як засіб формування інформаційної компетентності». Для викладачів, студентів закладів фахової передвищої освіти. Навчальний предмет : історія

Web-квест – це унікальна можливість використання всесвітньої мережі для навчання., що дозволяє студентам  робити відкриття, підвищує впевненість у власних силах, пробуджує інтерес і самооцінку; підвищується мотивація здобувачів освіти до вивчення історії, з одного боку, і до використання комп'ютерних технологій у навчальній діяльності, з іншого. Студенти набувають навички науково-дослідної діяльності і роботи з інформацією, а також навички публічних виступів.

Все це сприяє формуванню як комунікативної, так і інформаційної компетентностей.

Веб-квест – сучасна та перспективна методика, що формує у здобувачів освіти інформаційну компетентність, має ряд переваг і заслуговує на впровадження в освітній процес.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №509

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Нова українська школа. Щоденні 3. Математика, 4 клас

Посібник містить практичний матеріал створений за вимогами Типових освітніх програм для початкових класів НУШ. Завдання розроблено за методикою «Щоденні 3», що сприяє розвитку самостійності, креативності, умінню мислити нестандартно.

Вправи даної технології розвивають у школярів самостійність, витримку, наполегливість, відповідальність. Вони передбачають щоденне виконання учнями трьох видів роботи у навчальному процесі з математики.

Досягнення позитивного та якісного результату навчання стимулює вчителів до використання на уроках математики і в позаурочний час діяльнісної технології «Щоденні 3»

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №490

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Формування національної свідомості учнів шляхом вивчення історичного краєзнавства як засобу виховання. Навчальний предмет: історія України

У цьому  посібнику  міститься матеріал, спрямований  на знайомство з історією рідного краю, видатними людьми Черкащини, історико-культурними пам’ятками, розкриваються питання організації навчально-виховного процесу з використанням краєзнавчого матеріалу та формування національної свідомості  здобувачів освіти на уроках та в позаурочний час.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №487

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

ОРГАНІЗАЦІЯ ДОЗВІЛЛЄВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ У ЛІТНЬОМУ ДИТЯЧОМУ ЗАКЛАДІ ОЗДОРОВЛЕННЯ ТА ВІДПОЧИНКУ. Методичні рекомендації для здобувачів освіти першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальностей 014.11 Середня освіта (Фізична культура) та 017 Фізична культура та спорт

У методичних рекомендаціях висвітлено мету, завдання, зміст і особливості організації та проведення літньої педагогічної практики здобувачів вищої освіти спеціальностей 014.11 Середня освіта (Фізична культура) та 017 Фізична культура та спорт. Також розкрито зміст, форми, методи виховної роботи з дітьми й підлітками та особливості її планування в літньому дитячому закладі оздоровлення та відпочинку. Подано практичний матеріал, який можна використати в роботі з дітьми різного віку в літній оздоровчий період. Рекомендовано для здобувачів вищої освіти третього курсу навчання спеціальностей 014.11 Середня освіта (Фізична культура) та 017 Фізична культура та спорт, науковопедагогічних, педагогічних працівників, завідувачів практики закладів вищої освіти, а також батьків дітей, що планують відправити дитину до закладу оздоровлення та відпочинку.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №483

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

“Я ВИВЧАЮ КОСМОС”. 4 КЛАС

Збірник містить інноваційні технології навчання, що охоплює весь процес навчання від визначення мети до одержання результатів, допомагає інтегрувати навчальні предмети, провести пошукову та творчу роботу.

Книга для проєктної діяльності для друку у форматі PDF на 28 сторінок  містить:

• Таблиця "ЗХД";
• Моя космічна адреса;
• Підпиши назви планет;
• Питання з теми "Космос";
• Круги Ейлера;
• Намалюй сузір'я за зразком;
• Розгадай ребуси;
• Що найбільше мені сподобалось з вивчення теми;
• Самооцінювання з теми;
• Словничок;
• Розмальовка;
• Створи колаж Сонячної системи (виріж і наклей).

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №473

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Реалізація «громадянської відповідальності» як наскрізної змістової лінії на уроках історії шляхом компетентнісно орієнтованих завдань. Навчально-методичний посібник. Історія України, 8 клас

Пропонований навчально-методичний посібник включає теоретичні аспекти формування громадянської відповідальності учнів на уроках історії та методичні прийоми використання компетентнісно орієнтованих завдань у навчанні. Надається практична складова, яка створена з урахуванням новітніх методів, прийомів організації діяльнісного підходу, продуктивної роботи, розвитку критичного мислення та рефлексії на уроці. Посібник призначений для вчителів історії, керівників методичних об’єднань суспільно-гуманітарного циклу. За допомогою зазначених в ньому рекомендацій можна реалізувати предметні навчальні цілі та забезпечити підґрунтя до виховання відповідальних, активних громадян. Так, за допомогою зміни акцентів, додаткових запитань, вправ можна розвивати соціальні та громадянські компетентності учнів

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №458

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Навчально-методичний  посібник   «Інтерактивні граматичні вправи для дошкільнят»

У посібнику узагальнено теоретичний і практичний матеріал щодо створення інтерактивних дидактичних ігор та навчання дошкільників початкових граматичних умінь.  Авторами створено цикл дидактичних ігор з дотриманням сучасних принципів дидактики.

Посібник містить практичні рекомендації та покрокову інструкцію по створенню інтерактивних дидактичних ігор в програмі  LearningApps.org, які можна презентувати в соціальних мережах, вбудовувати в презентації, навчальні програми, надавати покликання на гру у соціальних мережах, ґаджетах інше.

Всі освітні завдання можна сформувати та закріпити з допомогою дидактичних інтерактивних ігор, які зроблять освітній процес цікавим, веселим та привабливим. Діти будуть «гратися» в ігри, не розуміючи, що навчання вже розпочалося.  За допомогою цих ігор дитина отримає не лише нові знання, а й задоволення від навчання, адже дізнаватися щось нове  – це весело!

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №454

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Методична студія «Натхненна Кліо» 

В умовах сьогодення є очевидним, що розвиток креативного та критичного мислення здобувачів освіти стає нагальною потребою суспільства. 

На початку ХХІ ст. Європейським Союзом була розроблена концептуальна модель компетентностей. Ця Рамка компетентностей в кластері знань виділяє необхідність виховання знань та критичного розуміння історії. Тому вчитель зацікавлений в тім, щоб безпосередньо навчати учнів креативне та критичне мислення як наскрізне уміння.  

В сучасній школі умовою ефективного навчання здобувачів освіти співпраця і кооперація з вчителем, один з одним. Домінуюча роль належить інтерактивній діяльності.

У методичній добірці вміщено сучасний методичний інструментарій («шість капелюхів», кластер, есе, сиквейн, історичні меми тощо), що забезпечить успіх уроку історії, зацікавленість здобувачів освіти  та позитивну мотивацію навчальної діяльності на уроках історії.