Конкурс "Педагог-новатор 2017"

Конкурсний матеріал № 167

Назва матеріалу:

Мережеві проекти у навчальному процесі та управлінській діяльності. Проект «Віртуальна лабораторія педагогічних інновацій».

Матеріал містить модель створення мережевого проекту «Віртуальна лабораторія педагогічних інновацій».

Короткий опис кластерів та змісту їх наповнення.Також поряд з електронним методичним органайзером школи  запропоновані ідеї навчальних ,творчих та розвивальних та дослідницьких проектів.

Обгрунтовано доцільність створення віртуальних навчальних платформ з дистанційної підтримки навчання учня.Для реалізації компетентнісного підходу значне місце займуть саме електронні платформи ,де учень зможе скористатися потрібною інформацією .Для  прикладу ,створено електронну навчальну платформу для вивчення англійської мови  

EN-E-learning  platform(електронна адреса  http://rudkyscool.blogspot.com/)

Тематика мережевих проектів може торкатися на лише навчального змісту Наприклад мережевий проект «Місто моєї мрії» дозволить акумулювати думки щодо проблем у нашому містечку та шляхів їх вирішення . Його реалізація сприяє вихованню активної громадянської позиції і не тільки.

Якщо учням запропонувати мережевий проект «Майдан- революція Гідності», то результатом і продуктом проекту стане літопис подій історичного сьогодення .Його безцінне значення полягає у самоусвідомленні учнями їхньої ролі як дослідників-літописців сучасної історії, справжніх патріотів своєї землі.

    Тематика навчальних проектів може бути різноманітною. Педагоги разом з учнями можуть дослідити Австралію чи екзотичну флору і фауну Південної Америки. Літератори можуть створити віртуальну «Хату-читальню», «Літературну вітальню», чи творчий проект «Мій Шевченко». Вчителі-біологи, для прикладу, можуть запропонувати мережевий проект «Фауна України», «Феномен пташиного польоту», міжпредметні проекти «Фрактали у природі».

 Вчителі інформатики та їхні учні можуть здійснити наступні проекти:«Лабораторія 3D дизайну», «Графіка та дизайн».

Отже,мережева  проектна технологія - сучасна дієва форма, яка дозволяє вийти з власною ініціативою за межі однієї школи не тільки вчителю ,а й учневі.